对话人： ■本报记者 何达俊
                       □黑幼龙（“卡内基训练”大中华地区负责人，幼龙企业管理顾问有限公司负责人。1987年他自美国引进“卡内基训练”，在台湾、上海、江苏、山东、浙江等地设立训练机构，20年来为各界人士提供沟通、领导、销售、服务等方面的培训，因此成为华文“卡内基训练”的创办者。）

      素有“华文卡内基之父”美誉的黑幼龙，近日在中信出版社推出新作《慢养：给孩子一个好性格》。他认为自己最大的成功不在于所取得的名望、地位和金钱，而在于自己用“慢养”的方法，教育出四名优秀的孩子。“慢养”，并不代表放任孩子，而是能够给孩子学习的机会，让他们在学习中成长。黑幼龙夫妇也曾经历过孩子叛逆、不听话的岁月。经过20多年的耐心“慢养”，每一个孩子在工作及家庭上，都有不错的生活，黑幼龙的“慢养”教养方式，终于有了丰硕的收获。

      问：什么是“慢养”教育？

      答：这是我的一本书，是编辑部的编辑所起的，把这个想得蛮传神的，跟父母、青少年想要分享的一个理念，这两个字表达得很清楚，很好。因为父母常常是望子成龙，望女成凤。不要太赶，还有不要太着急，不要太忙，慢点来，别着急，慢慢来。

       问：你在书中说，要帮助孩子通过“慢养”不是赢在起跑线，而是赢在终点线，你能不能总结一下，“慢养”最精髓的地方在哪里？

       答：从最后一点开始，不是赢在现在，而是赢在后来。就算我们的小孩考取了最好的初中，进了最好的高中，进了最好的大学，后来呢？如果我们只是以学业为主的话，你就忘掉这是一辈子的事情。有一个调查访问了100多家高新科技的公司，做电脑的、做半导体的，访问他们的人力资源单位的主管，说你最希望到你公司来工作的年轻人具备的条件是什么？结果选专业能力强的人第二多，选择最多的就是他的态度要好。可见，如果我要让我的小孩念到最好的大学，可是进了这家很有名待遇也很好的公司以后，他的态度冷冷的，跟别人没有互动，常常很孤僻，很可能就做不长久。中国人说性格决定命运，到底什么性格对我们是最好的？要充满自信，很喜欢跟人家沟通，很开朗的性格。这本书就在谈父母可不可以帮忙小孩培养这种好性格，让他以后终身取之不尽用之不竭。

       问：在教育子女的过程中有没有感觉束手无策的情况？如何处理的？

       答：我有个小孩在青春期的时候，非常叛逆，他在百货公司里偷手套，当场被逮，被当作很大的事情，我太太坐在车子里哭了，我不在现场。百货公司的人就说我们不送警察了，但是你要签署协议，说他这一辈子不能再接近这个百货公司多少公尺。他后来在书里讲，他说他想不到爸爸、妈妈没有对他另眼看待，把他当坏孩子，不止是物质上完全跟别的小孩一样，在精神上，别的孩子跟他有说有笑，这个对他起到很大的作用。那时候我们如果着急，痛打一顿或者处罚，他今天真的会变成不良少年。

       我们父母稍微冷静的想想就会知道，好比我自己小时候也偷拿过东西，偷爸爸、妈妈的钱，只是不敢承认。为什么小孩做这个事情你就觉得是天大的罪恶，不应该这样想，还是觉得这个是成长过程中的一个不叫必然，一个可能发生的现象，你就接受他。我们都不是那么完美的，接受一个不完美的人是很不错的品德。

      问：现在的孩子都是独生子女，生活范围很小，如何培养包容、理解的性格呢？

       答：这恐怕是最关心的一个话题，这真的是父母不能取代的，比如说爸爸多教他一下、妈妈多教他一下，不行，还是要同比他大两岁、跟他一样大、比他小几岁的有多一些互动的机会，好比大家去参加一些活动，是有很多小孩的，参加了以后你就不要管他，你站在外面等他，他们玩完了以后你再接他回家，这个通常指的不是练钢琴，甚至不是去学画画，而是真的有很多互动，甚至有一些起冲突、起纠纷，或者拉三角关系，我要拉拢他，虽然今天有一些机会在一起讨论，我还是要说如果有这样活动的机会不是在学校，我们父母要排时间带他去，长大以后还要继续参加。比如我们卡内基训练班上。

       在学校里头，在教室里头，常常是比较竞争的关系，大家都是各顾各的功课、各顾各得分数，可是到了像卡耐基这样的班上，大家都来练习沟通、自信、人际关系，这是一种互助的关系。所以我的结论是，父母要让他们多参加一些年轻人的活动和场合。